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>> 时代报告(奔流)期刊
时代报告(奔流)
《时代报告(奔流)》(月刊),创刊于1957年1月,是河南省文联最早创办的文学期刊,传承传统文学价值,引领时代文学潮流,坚持思想性与文艺性并重,为实现中国梦传播正能量。立足中原沃土,培育文学新人,繁
期刊名称:时代报告(奔流)
主管单位:河南省文学艺术界联合会
主办单位:河南省文学艺术界联合会
国内刊号:CN 41-1413/I
国际刊号:ISSN 1003-2738
邮发代号:36-303
发行周期:月刊
创刊时间:1957
出版地区:河南
本刊语言:中文
本刊开本:16开
地址:郑州市经三路北段98号
邮编:450008
电话:0371-8610215
E-Mail:benliu1957@126.com
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期刊目录
期刊简介
投稿指南
客户评价
年份刊次
2021
No.05
No.04
No.03
No.02
No.01
2021年05期
上一期
下一期
目录
《六一诗话》的社交性探析
唐佩璇
4-5
探析词人柳永的悲剧人生
张晓艳
6-7
中国古典诗歌意象翻译策略
刘旭;高蕊
8-9
小说英译本中的副文本比较研究——以《高兴》《土门》英译本为例
廉洁;张瑜
10-11
程瞻庐小说创作初探——兼谈中国文史出版社对民国小说的整理和出版
牟国煜
12-13
古代文学与当代人文素质教育的联系
李云娜
14-15
敦煌变文女性形象研究
张志婧
16-17
论马克思文学作品中的爱情伦理思想
张家赫
18-19
经典英美文学作品的鉴赏方式和意义
宋雪飞;李少娟
20-21
扶贫题材网络电影现状研究——以《毛驴上树2:倔驴搬家》为例
罗雨溪
22-23
新时代中国艺术电影发展的产业化路径研究
杨秀中
24-25
顺应论视角下的《疯狂原始人》字幕翻译
黄鑫
26-27
影视剧本创作空间叙事探析
叶子
28-29
数字媒体艺术在视觉展示中的应用探究——以动画创作为例
王栋
30-31
从邓以蛰的美学思想中看“理想画”
李培红
32-33
传统文化在绘画艺术中的体现
李珊
34-35
南宋山水小品画艺术特色探析
涂亚兰
36-37
吴镇绘画作品中的渔父形象
张霁月
38-39
肌理语言在当代工笔画艺术创作中的运用研究
史月浩
40-41
婆落寨跳香活动艺术形式探析
陈婉娇
42-43
声乐的艺术表现魅力探析
杜宇
44-45
康德思想影响下的贝多芬音乐美学研究——以贝多芬音乐作品为例
杨建措
46-47
论如何练好长笛音色的技巧
姚敦文
48-49
论歌唱心理状态的培养
平凡
50-51
舞蹈表演中二度创作思考
张媛
52-53
探析阅读材料在高中历史课堂中的应用
田含笑
54-55
巧记历史笔记提升高中生历史学习效率
郑心然
56-57
高中历史教学中运用不同图像史料的策略
梅红海
58-59
高中历史教学中史料实证素养的培养
张馨
60-61
易地扶贫搬迁背景下民族村落文化变迁——以凤凰县老家寨为例
张霞
62-63
让非物质文化遗产走进创意产业园
梅思敏
64-65
中国传统文化在俄罗斯网络媒体中的传播分析
赵芮
66-67
摄影艺术在群众文化工作中的普及与推广
刘森峰
68-69
音乐艺术与饮食文化的内在联系
尤秀果
70-71
互联网时代下艺术传播的变革——以云游艺术为例
张楚涵
72-73
微信公众平台传播力评价的研究进展
李佳玺;雷彬
74-75
提升传统媒体记者新闻采编能力的对策分析
曾照阳
76-77
高校博物馆与文化遗产保护研究
傅树铭
78-79
野外不可移动文物保护的难点和建议
萨如拉
80-81
大学校园语言景观研究——基于湘潭市大学校园语言景观的实证调查
伍莹
82-83
社会语言学视角下公益广告语研究
石兴慧1;杨继昭1;张亚楠2
84-85
地方性旅游景区翻译语料库的创建和运用研究
杨可欣;于玲玲
86-87
媒介变革趋势下普通话语音教学改革研究
董丽
88-89
成功汉语学习者的学习策略及学习风格研究
龙吟
90-91
对外汉语教学中的同义词辨析
徐李哪
92-93
探析替代法在俄语成语翻译中的作用
贾晓霞
94-95
论葛浩文的翻译理念——以《骆驼祥子》为例
王伊琳
96-98
学习者个体差异对二语习得的影响及教学策略——以泰国春府大众学校四年级学习者为例
刘苗苗
99-101
广告语篇的元功能研究——以DIOR广告文案为例
陈保芳
102-103
词汇歧义与语义模糊的区别及区分方法
刘晓一
104-105
大数据背景下高校图书馆服务创新研究
王园磊
106-107
大数据时代高职院校图书馆知识服务的有效途径探讨
张丽萍;刘华;沈静
108-109
公共图书馆少儿阅览室的读者服务与管理探究
韩慧
110-111
文旅融合语境下高校图书馆主题馆建设探究——以陕西旅游资源为例
李小红
112-113
试论当前中医古籍整理与保护措施
陈素美
114-115
新时期高校图书馆功能转化与提升的途径与策略
刘琰
116-117
大学语文教学中传统文化元素的融入探讨
张菊红
118-119
课程思政与艺术创作课程的融合——以丝网版画创作课程为例
关慧仪;谢应云
120-121
高职美术类课程实践研究——基于“在线开放课程+翻转课堂”模式
叶秋美
122-123
视频类素材在对外汉语线上教学中的应用探析
方一诺;李妍
124-125
多媒体技术在美学原理课程中的创新应用
孟晶;李月娇;蒲鹏举;朱小军
126-127
大数据时代下影视后期制作课程教学实践
韩锐;刘延芳;贾万祥
128-129
当代艺术市场中美术教育的重要性初探
牟晓青
130-131
地方本科院校“课程思政”育人路径探究——以戏剧影视文学专业为例
李少云
132-133
探析高校油画课程的现状及对策——以陕西学前师范学院油画课程为例
郑小刚
134-135
探析桂西南非遗民间舞课程的发展
薛佳妮
136-137
表演教育现状分析及未来发展方向探索
邵建伟
138-139
美声唱法在高校声乐教学中的实践研究
朱豫
140-141
虚拟演播室在高校艺术教学中的应用
周勉
142-143
高校学前教育专业特色舞蹈课程建设分析
郭伟
144-145
将“课程思政”融入声乐教学的实践研究
范菲
146-147
对外汉语成语教学中多模态教学模式的运用
董慧1;张晓燕2
148-150
中学语文课堂提问的优化策略
高晓燕
151-152
关于语文学习方式的现实思考
杨智广
153-154
美育在初中音乐教学中的践行
汪亚睿
155-156
幼儿钢琴启蒙教育初探
刘宇轩
157-158
学前儿童美术教育中的创造力培养研究
刘华
159-160
期刊简介
《
时代报告
(奔流)》(月刊),创刊于1957年1月,是河南省文联最早创办的文学期刊,
传承
传统文学价值,引领时代文学潮流,坚持思想性与文艺性并重,为实现中国梦传播正能量。立足中原沃土,培育文学新人,繁荣文学
创作
,锻造新时期的文学劲军。主要栏目:小说坊、视觉人文、散文界、诗苑、纪实天地、地域方阵、奔流小
作家
等。
投稿指南
1、本刊以发表原创文学
作品
为主,作者须保证作品著作权的完整性、合法性,作品及内容不得侵犯他人合法权益。
2、自稿件寄出后,若30日内没有收到选稿通知,作者可自行处理;来稿如被采用,将会发表在本刊或增刊及本刊网络、手机等系列媒体。
3、本刊已许可中国知网以数字化方式复制、汇编、发行、信息
网络传播
本刊全文。本刊支付的稿酬已包含中国知网著作权使用费,所有署名作者向本刊提交文章发表之行为视为同意上述声明。如有异议,请在投稿时说明,本刊将按作者说明处理。
4、本刊稿件一律不退、请作者自留底稿。所发文、图观点正确与否,并不代表本刊,作者责任自负。如有认为观点不妥者,欢迎争鸣。本刊概不承担任何连带责任。若有印刷、装订质量问题请寄回本刊发行部。本刊已刊用稿件,未经许可,文、图不得转载,违者将依法追究其法律责任。
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