在初中语文课堂教学中,提问是重要的组成部分,对提升教学效果具有重要的作用。通过优化课堂提问,在很大程度上能够锻炼学生语言表达能力,培养学生的学习兴趣,提升学生思维水平,为师生之间互动以及学生之间互动奠定良好的基础。同时,课堂提问在很大程度上还能够让学生与教材之间进行对话,从而主动解决问题,养成探究精神。文章主要针对初中语文这门学科,阐述语文课堂提问优化的必要性,分析课堂提问存在的问题,并提出初中语文课堂提问的优化策略。