- 产教融合背景下高职护理专业“四方融合”与“三个一体”人才培养改革探索
- 产教融合;高职护理;人才培养机制;人才培养路径;
- 张扬;高正春;李娟;王瑜;何军
- 54-55
- 新经济常态下高职院校学生核心素养培养路径
- 新经济常态;高职院校;核心素养;培养路径;
- 马黎艳
- 52-53
- 课程思政视域下学生创新能力的培养——以新能源发电技术课程为例
- 课程思政;新能源;创新能力;“四位一体”;课程建设;
- 许海园;周建强;吕晓娟;张兴;李雨谦
- 50-51
- 教育信息化背景下的高技能人才培训体系构建
- 信息化教学;高技能人才;培训体系;岗位职业能力模型;
- 魏天云;陈贵清
- 48-49
- 高职院校劳动教育融入课堂教学的探索与实践
- 劳动教育;培养模式;课程改革;实践管理;
- 耿乔
- 46-47
- “德技并修、工学结合”的育人机制在通信技术专业的建设与应用实践研究
- 德技并修;工学结合;产教融合创新基地;“四驱动”教学策略;
- 任志勇
- 44-45
- 高职百万扩招背景下应用化工技术专业人才培养策略研究
- 高职;扩招;人才培养;
- 陈川;徐进
- 42-43
- 辅导员对高校学生突发事件的认识与思考
- 辅导员;高校学生突发事件;认识;思考;
- 贾正枝
- 40-41
- 中学生教育公平感问卷的编制
- 中学生;教育公平感;问卷;
- 吴培杰;肖乐;李龙龙
- 38-39
- 职业教育国际合作办学质量保障机制研究
- 职业教育;国际合作办学;质量保障机制;
- 毛小群
- 36-37
