- 基于现代信息技术的高职教师培训模式创新
- 现代信息技术;教师培训;培训评价体系;
- 郑永爱;李凤盼;王莹莹
- 63-65
- “双师型”教师队伍建设实践
- “双师型”教师;教师队伍建设;
- 吕琦
- 60-62
- 小学信息技术微课的设计与应用
- 小学信息技术;微课设计;微课主题;
- 徐亚楠
- 57-59
- 基于“双减”背景设计多元化的小学英语作业
- “双减”;多元化作业;小学英语;
- 谢歆
- 54-56
- 有意义接受学习理论对中学历史教学的启示
- 有意义接受学习;中学历史教学;历史思维;
- 刘珊珊
- 51-53
- 对话教学理念下历史课堂的有效提问
- 对话教学;有效提问;历史课堂教学;
- 李舒婷
- 48-50
- 基于深度学习视角探索小学数学核心问题教学——以苏教版小学数学教材为例
- 深度学习;小学数学;核心问题教学;
- 许志琴
- 45-47
- 基于核心素养的初中生物学教学改进策略
- 初中生物学;核心素养;生命观念;
- 张玲玲
- 42-44
- 提高初中英语作业分层布置的有效性
- 初中英语;“双减”政策;作业分层布置;
- 吉敏荣
- 39-41
- 合作学习在初中英语口语教学中的应用
- 合作学习;初中英语;口语教学;
- 张四溢
- 36-38
