在语文学科中，阅读教学占据十分重要的地位和比重,但在以往传统的以“应试教育”为前提的教学大纲的束缚之下，学校和教师往往只关注语文教材的阅读教学，却忽视在包括联系性阅读、课外阅读、整本书阅读等在内的全景式阅读教学法的运用。自2001年7月开始，以国家教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》为标志的新课程改革拉开帷幕。新课程改革以教学课程标准取代了以往的考试大纲，