- 历史社团校本教材的开发原则
- 历史社团;校本教材;开发;
- 关宇明
- 199
- 浅谈培养高中生英语自主学习能力的重要性
- 高中生;英语;自主学习能力;重要性;
- 赵红丽
- 197
- 高中英语文本阅读教学的多元化与立体化
- 高中英语;阅读教学;多元化;
- 周丽
- 196
- 新课程标准下基于语篇分析理论为指导的高三英语词汇教学
- 语篇分析理论;高三英语;词汇教学;
- 柳青
- 195
- 以《〈红楼梦〉导读》为例浅谈高中名著阅读教学
- 吴亚强
- 194
- 以问促读 提升思维——用多元化提问实施批判性阅读教学策略
- 高中语文;批判性阅读教学;策略;
- 李淑红
- 193
- 以课堂教学为切入点 引领课外阅读经典
- 课堂教学;课外阅读;经典阅读;
- 郭颜红
- 192
- 学贵心悟，授之以渔——浅析高中语文群文阅读教学途径
- 高中语文;群文阅读;教学策略;
- 达军
- 191
- 谈高中语文经典古诗词鉴赏
- 高中语文;古诗词;鉴赏;民族文化;
- 李海崇
- 190
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