随着现代教学体系的逐渐完善,越来越多的研究学者也开始针对教育行业展开研究,特别是对基础教育阶段的研究。不同的研究学者也开始纷纷发表观点,为现代教学奠定了更多的理论基础,使教师能借鉴这些教学方式不断优化教学模式,探寻更适合学生全面发展的教学形式。教学工作的开展完成不能完全依靠教师一个人,这应该由学生与教师合作完成,为了适应培养学生全面发展的目标,在教学中应改变传统教师的角色。