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利用历史地图初步培养初一学生的时空观念——以《秦统一中国》为例
摘 要:
历史学科的核心素养之一便是时空观念。所以,在历史教学中,让学生建立清晰的时空概念,是历史教师需要做到的。一、教学案例简述《秦统一中国》的知识与能力要求是:知道秦统一中国,了解秦朝建立的中央集权制度,了解巩固统一的措施及其对巩固国家统一的作用。《秦统一中国》在整个中国古代史教学中起着承前启后的作用,秦始皇一统六国结束了战国七雄分裂割据的社会状态,开创了中国历史上第一个真正意义上的大一统王朝,是中国大一统国家的开端。秦始皇采取的一系列巩固统一的措施对后世历代统一王朝的建立、巩固和发展都产生了深远的影响。
作 者:
  • 阮帅
单 位:
    镇江实验学校
关键字:
页 码:
    75
出 处:
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