- 探析初中数学二次函数有效教学策略
- 杜顺
- 78-79
- 利用历史地图初步培养初一学生的时空观念——以《秦统一中国》为例
- 阮帅
- 75
- 如何教会学生情景再现的朗诵技巧——以《三斤珍贵的水》教学为例
- 孙亚宁
- 74
- 探析在新课改下如何提升初中化学课堂教学质量
- 折君强
- 72-73
- 自学精细化在初中化学教学中的应用
- 贾小燕
- 70-71
- 刍议如何在初中数学教学中实施隐性分层教学
- 衡忠强
- 68-69
- 减负与高效——浅议初中历史作业布置的体会
- 者莉莉
- 66-67
- 探究互联网背景下的初中英语教学改革策略
- 张秀
- 64-65
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