- 高职“园林植物”课程教学资源建设研究
- 园林植物;微课;题库;校本教材;
- 沈年华1 李传磊2
- 84-86
- “岗证赛课”四位一体的工程造价专业课程体系构建研究
- “岗证赛课”;工程造价;课程体系;
- 吴霞;孙玉芳;曲美红
- 81-83
- BOPPPS模型下混合式高职语音课程建设——以“英语语音”课程为例
- BOPPPS模型;高职语音课程;英语语音;学习通;
- 郭云香
- 78-80
- 课程思政在高职院校中的实践应用——以“建筑制图与识图”课程为例
- 课程思政;建筑制图与识图;OBE理念;
- 陈伟池;刘佳玲;王碧娜
- 75-77
- “以赛共学，合作共生”教学模式的研究——以高校广告实务课程为例
- “以赛共学,合作共生”;教学模式;高校广告实务;
- 钟旭
- 72-74
- 兴趣教学在高职田径训练中的应用路径
- 高职院校;兴趣教学;田径训练;
- 张剑
- 69-71
- 曲线运动加速度自然法表示的教学思考——以“理论力学”为例
- “理论力学”;曲线运动;加速度;自然法;教学思考;
- 张会领;曾春华;吴光林;严谨
- 66-68
- 文化产业管理专业实践教学体系构建研究
- 文化产业管理;实践教学;体系构建;
- 郭菲菲
- 63-66
- 产教融合背景下高职院校体育课程改革探讨
- 产教融合;高职院校;体育课程改革;
- 谭海波
- 60-62
- 浅析“形势与政策”课教学设计与质量保障——以高校供给侧结构性改革教学理念为例
- “形势与政策”课;供给侧结构性改革;教学设计;质量保障;高校;教学理念;
- 刘施施;王德宝
- 57-59
