- 在实践中发展学生的元认知策略
- 小学英语;元认知;教学策略;
- 李长健
- 43-46
- 小学生数学阅读能力的培养策略
- 小学数学;数学阅读;阅读能力;培养;策略;
- 谢友平
- 40-42+54
- 如何上好小学语文综合性学习课
- 小学语文;综合性学习;语文素养;课内外关联;
- 曹建召;马艳红
- 36-39
- 美术课 不单单教美术
- 小学美术;诗画合一;爱国情感;有机融合;
- 孙惠
- 34-35
- 利用“做中学”培养探究能力
- 小学科学;探究;策略;测量;实践;
- 姚伟峰
- 32-33
- 运用插图辅助小学英语文本学习的实践
- 小学英语;插图;文本学习;教学实践;视觉信息;
- 徐丽
- 29-31
- 通过问题设计培养学生思维能力
- 小学英语;问题设计;思维能力;
- 张英
- 23-28
- “鱼骨思维图”在英语读写课中的运用
- 小学英语;读写课;“鱼骨思维图”;运用;
- 刘美芳
- 20-22+28
- 小学语文综合学习提升技巧——综合学习单元《遨游汉字王国》的教学策略
- 小学语文;发散思维;合作探究;研究报告;
- 刘建峰
- 16-19
- 低段童话类课文教学的优化策略——以《雪孩子》为例
- 小学语文;低段;童话类;教学策略;
- 崔爱霞
- 13-15
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