- 高职院校“知行融合式”劳动教育的归因分析及路径探索
- 知行融合;新时代;劳动教育;路径;
- 李永道
- 60-64
- 从职业院校教学大赛看教学模式的改革——以前厅服务与管理课程线上线下混合式教学为例
- 教学模式;改革;前厅服务与管理;线上线下混合式教学;
- 陈洁
- 56-59
- 浅析雅思和四六级考试的差异对大学英语教学的启示
- 雅思;四六级;大学英语教学;
- 刘芳芳
- 52-55
- 高职汽车电子技术课程理实一体化研究
- “三教”改革;汽车电子技术;成果导向;理实一体化;
- 丁柏闻
- 48-51+55
- 中国传统图案在平面设计里的应用
- 中国传统图案;平面设计;应用策略;
- 刘菁
- 199-200
- 国际法双语教学研究
- 国际法;双语教学;学生;考核体系;
- 申欣
- 44-47
- 课程思政教学改革及课程设计——以《园林生态学》为例
- 思政教学;教学改革;课程设计;园林生态;
- 李辉;景艳莉;吕海亮;何晓蕾;
- 197-198
- 高职公共英语实践课模式构建及实施
- 高职公共英语;实践课;实施;
- 刘娟
- 40-43
- 高职高等数学课程与专业建设融合存在的问题及对策——以软件技术专业为例
- 高职院校;专业建设;高等数学;课程融合;
- 赵永芳
- 36-39
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