- 浅析《邱园记事》的异化主题
- 异化;人与自然;人与社会;人与人;人与自我;
- 张丹;王洋
- 189-191
- 试分析文化背景知识在英汉翻译中的重要性
- 文化背景知识;英汉翻译;
- 杨晓荣
- 187-188
- 高校外语教学多元化模式分析
- 交流环境;外国报社;网络学习平台;
- 周凯旋
- 185-186+191
- 混合式教学模式下英语教学形成性评价初探
- 混合式教学;量表;形成性评价;英语教学;
- 李文平
- 182-184
- 课程思政背景下大学英语教学模式的实践研究
- 课程思政;大学英语教学;
- 曹秋阳1 高意2
- 180-181+184
- 混合式学习模式下非英语专业大学生英语学习情况研究
- 混合式学习;大学生;英语学习;
- 陈玲
- 177-179
- 工匠精神在高职商务英语教学中的有效融入方法初探
- 工匠精神;高职商务英语教学;融入方法;探究;
- 徐立纯
- 175-176
- 云班课混合式教学模式在高职英语教学中的应用
- 云班课;混合式教学模式;高职英语教学;实施过程;效果分析;
- 周翔
- 173-174+179
- 情景教学法在高职高专英语语法教学中的渗透
- 情境教学法;高职高专;英语语法教学;渗透;
- 王丽利
- 171-172
- 全民学英语路径探索与策略研究——以海南自贸区(港)为例
- 海南自贸区;全民英语;策略;分析;
- 占曼
- 169-170
