- MOOC在英语专业语法学习中的应用——以聊城大学为例
- MOOC;英语专业;语法学习;
- 高斐
- 43-44
- 信息化视角下的职业院校英语课堂教学优化探究
- 信息化技术;英语课堂;职业院校;教学优化;
- 陈琳
- 41-42
- 旅游职业院校学生英语学习动机与英语成绩关系实证研究——以云南旅游职业学院为例
- 旅游;高职高专;学习动机;英语成绩;
- 赵敏;李永芬
- 38-40
- 论少数民族大学生大学英语学习问题与帮扶机制
- 少数民族大学生;大学英语学习;问题;帮扶;
- 赵才华1;吕岩2
- 36-37
- 定向动机流框架下英语学习动机研究
- 定向动机流框架;英语学习;动机;分析;
- 邢越
- 34-35
- 浅析学习软件在二语学习中的应用——改善学习环境和促进学习动力
- 学习软件;二语学习;学习环境;学习动力;
- 宋纯
- 32-33
- 从主位推进模式和语篇衔接来分析大学英语议论文写作的连贯性
- 主位推进模式;语篇衔接;语篇连贯;议论文写作;
- 贾林丽
- 29-31
- 初中英语写作句型的背诵对学生写作焦虑程度的影响
- 句型的背诵;初中英语;写作焦虑;
- 包雨薇;鲍芳
- 26-28
- 话语权视角下的中医术语英译研究
- 话语权;中医术语;英译;
- 陈滟;张旭
- 24-25
- 中国留学生中英语使用困难感知度调查研究
- 留学生;英文写作;批判性思维;思维方式;
- 张晴
- 21-23
