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混合式学习模式下非英语专业大学生英语学习情况研究
摘 要:
本文立足于研究本校非英语专业的
大学
生在混合式学习模式下的
英语学习
情况,通过
文献
资料法、问卷调查法、个人访谈法,力求为英语教学提供有益的参考,有针对性地寻求到一些合理的解决方案,从而提升大学生英语语言应用能力和未来竞争力。
作 者:
陈玲
单 位:
连云港职业技术学院
关键字:
混合式学习;大学生;英语学习;
页 码:
177-179
出 处:
湖北开放职业学院学报
-
2022年04期
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