- 提升高校艺术类学生形势与政策课获得感对策研究——以常熟理工学院艺术类学生为例
- 艺术类学生;形势与政策课;获得感;对策;
- 陈新1;薛羽1;袁玫鹃2
- 13-15
- “三全育人”模式下高职院校资助育人队伍建设研究
- “三全育人”;高职院校;资助育人;队伍建设;
- 孙珊;吴建丹
- 11-12
- 团体心理辅导对中职生自我效能感的干预研究
- 中职生;自我效能感;团体心理辅导;
- 于秋彦
- 9-10
- 民办高职院校大学生学业情绪与成就动机的关系研究——以厦门兴才职业技术学院为例
- 民办高职院校;大学生;成就动机;学业情绪;
- 李海霞
- 7-8
- 中高职学生网络依赖及成瘾的干预对策研究
- 网络成瘾;思想教育;监控管理;家校合作;
- 邵丽红
- 5-6
- 高职院校专业课教师课程思政建设存在的问题及解决策略
- 高职院校;专业课教师;课程思政;策略;
- 黎乾坤;常云刚;钟明江
- 3-4
- 当前中学生法治思维的调查与培育探究
- 中学生;法治思维;培育
- 朱萧男;王斯莹;李跃华
- 246-248
- 中国与新加坡的中小学道德教育比较
- 道德教育;中小学;中国;新加坡;比较
- 赵玲娟;韦文忠
- 243-245
- 大学生詈骂语致詈特点及语言规范化研究调查分析
- 大学生;詈骂语;语言规范教育
- 寻梦龙;周爱军;杨晨浩;康星众;马亚丽;隗宁
- 240-242
- 后疫情时代高校大学生心理危机干预与预防
- 疫情;大学生;心理危机干预;预防体系
- 宋宁宁;李东海;王泽燊
- 237-239
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