- 教育新常态下民办高校思政实践课教学路径探析
- 教育新常态;民办高校;思政实践课;路径
- 江春雷;吴玲;江晓燕;蔡林
- 147-149
- 思政育人理念在“中外会展史论”课程教学中的应用
- 课程思政;中外会展史论;教学设计
- 李清
- 144-146
- 高职院校课程思政特色化路径探索
- 高职院校;课程思政;特色化;地质精神;分类推进
- 张静;陆青;马丹阳
- 141-143
- 烟草栽培学开学第一课的课程思政教学设计——以贵州大学烟草专业“烟草栽培学”教学为例
- 烟草栽培学;课程思政;教学设计
- 高焕晔;刘仁祥;贺化祥;刘金亮;廉云;金春雷
- 138-140
- 面向计算机类专业的信号与系统课程建设探索与实践
- 信号与系统;计算机;虚拟仿真;问题导向;课程思政
- 郑慧诚
- 134-137
- “内容与语言融合教学”理念在香港职业教育中的实施——以普通话课堂为例
- CLIL;普通话;情境教学
- 张涛;曾德源
- 131-133
- 手制书在书籍装帧设计课程教学改革中的运用研究
- 手制书;材料与工艺;书籍装帧;创造力
- 赵峰珂
- 128-130
- 探究式教学在海洋与文明课程教学中的实践
- 探究式教学;海洋文明;文明课程
- 王震;徐淋香;刘楠楠
- 125-127
- “工匠精神”视域下的中职英语教学研究与实践
- “工匠精神”;影视教学法;微信及学习通平台;心理衍射;多元化英语测评
- 曹志颖;李瑞平;郭炳礼;李军;师玉萍
- 122-124
- CBL联合Journal-Club教学法在眼科学教学中的应用
- 病例基础的学习;杂志俱乐部(Journal-Club);传统教学;教学方法;教学效果眼科学
- 卫承华;梅立新;戴巧云;陈慧黎
- 119-121