- 核心素养视域下高中生物“大概念”教学策略
- 核心素养;高中生物;“大概念”;教学研究;
- 林小明
- 61-62
- 核心素养视角下人教版新旧生物教材课后习题的比较研究
- 高中生物;核心素养;教材比较;课后习题;
- 刘闻宇1;李桂萍1;刘芳2
- 59-60
- 基于农村配电网低电压治理有关思考
- 低电压;农村配电网;治理技术思路;TSVG;三级联调控制技术
- 张远龙
- 42-45
- “点、线、链、面”教学结构在初中道德与法治教学中的应用
- “点、线、链、面”;学习能力;加工;
- 王平静
- 57-58
- 浅析俄语口语交际能力形成的心理过程及提升策略
- 思维;言语;俄语口语交际能力;
- 佟玲玲
- 55-56
- 情境化小学英语口语交际策略的有效实施
- 小学英语;口语交际;口语情境;情境教学;
- 汤巧娟
- 53-54
- 基于随机矩阵理论的配网多区域异常定位方法研究
- 随机矩阵理论;配电网;多区域异常检测与定位
- 秦嘉南
- 40-41,45
- 智能电网中的电力设计关键技术研究
- 智能电网;电力设计;关键技术
- 林志刚
- 37-39
- 基于学科核心素养的英语概要写作教学策略探究
- 核心素养;概要写作;解读文本;诠释要点;
- 翁秀荣
- 51-52
- 如何在小学数学教学中渗透数学文化
- 小学数学;数学文化;渗透举措;
- 黄婷婷
- 49-50
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