- 初中学生英语阅读思维能力的内涵与教学策略
- 英语阅读;思维能力;教学策略;
- 邓顺娣
- 86-87
- 肺癌患者照顾者的生命意义水平及其影响因素
- 肺癌;照顾者;生命意义;影响因素;
- 姚吕鑫1;孔令煜2;王兆霞3;齐彩莲1
- 367-372
- 探讨优秀传统文化如何走进初中英语课堂
- 优秀传统文化;初中英语;课堂教学;
- 陈雪珍
- 84-85
- 核心素养下初中英语个性化作业设计探索与研究
- 核心素养;初中英语;个性化作业;设计策略;
- 陈旋瑜
- 82-83
- 高中英语读后续写题型备考教学策略研究
- 高中英语;读后续写;教给方法;引导练习;平时积累;
- 陈桑莲
- 80-81
- 急性胰腺炎并发感染的病原体特征及其危险因素
- 急性胰腺炎并发感染;病原体特征;炎性因子变化;危险因素;
- 刘波1;古贞2
- 363-366
- 聚焦教学目标,打造高效课堂——以译林版小学英语教材六年级上册“Protect the Earth”为例
- 陈萍
- 78-79
- 大观念视域下初中英语阅读教学研究
- 语篇分析;初中英语;阅读教学;
- 陈洁
- 76-77
- 聚焦思维品质 促进深度学习——小学英语教学有效性的研究
- 思维品质;深度学习;小学英语;教学有效性;
- 陈健玲
- 74-75
- 补阳还五汤加减联合强力定眩片治疗后循环缺血性眩晕的临床疗效观察
- 补阳还五汤;平均血流速度;后循环缺血;眩晕;
- 周勇
- 361-363
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