首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索：
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置：
首页
>>
期刊文献
>> 正文
初中学生英语阅读思维能力的内涵与教学策略
摘 要：
阅读
教学在我国英语教学中具有特殊的地位,对学生
智力
、思维能力的培养起着重要作用,然而目前英语阅读教学中仍旧存在重词汇语法、轻文本理解的现象。本文将探讨英语阅读思维能力的内涵与教学策略。
作 者：
邓顺娣
单 位：
福建省三明市第三中学
关键字：
英语阅读;思维能力;教学策略;
页 码：
86-87
出 处：
校园英语
-
2021年48期
您还没有登陆会员账号，请先登陆，在进行阅读或下载！
您还没有登陆会员账号，请先登陆，在进行阅读或下载！
