- 中国梦融入高职思政课的思考
- 中国梦;高职院校;思政课;教育实践;
- 杜凯华
- 20-21
- “庄稼医生”情境下典型案例教学模式探索——以植物营养诊断与防治课程为例
- 高职涉农专业;典型案例教学;庄稼医生;技能培养;
- 方勇
- 18-19
- 基于现代学徒制的跟岗实习“教学带训”教学模式探索与实践——以河南农业职业学院现代学徒制试点班为例
- 现代学徒制;“教学带训”;跟岗实习;
- 柴梦颖;申飞;焦镭;雷布雨;刘云
- 16-17
- 学习进阶与支架式教学相结合的教学设计——以“反馈调节”为例
- 学习进阶;支架式教学;教学设计;
- 张路洋;陈亚琴;史静娟;李婷婷;苏亚蕊
- 13-15
- 农村学校特色文化传统建设路径与策略探究
- 农村教育;学校特色文化传统;路径与策略;
- 陈超劲
- 11-12+15
- 社会环境变化中构建高校“三全育人”就业工作体系的思考
- 社会环境变化;三全育人;高校就业工作;
- 朱玉;蒋旦悦;董涌波
- 9-10
- 国外职业学校劳动教育研究与启示
- 劳动教育;模式;研究与启示;
- 姚旭;7-8
- 7-8
- 产业学院视域下的扩招人才培养模式研究——以泰州职业技术学院为例
- 高职扩招;产业学院;人才培养;产教融合;因材施教;
- 曹元军
- 4-6
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