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基于现代学徒制的跟岗实习“教学带训”教学模式探索与实践——以河南农业职业学院现代学徒制试点班为例
摘 要:
跟岗实习是职业院校现代学徒制学生(学徒)熟悉企业岗位职责、走向工作岗位的重要
实践
课程,是职业院校教学内容不可或缺的一部分。经过多方调研,课题组根据现代学徒制特点,联合合作企业,充分调动专业
教师
、企业技术技能人员的积极性,应用教学带训跟岗实习教学模式,注重过程性考核,利用信息化手段把控学生的综合表现,促进学生的交流与学习,实习教学效果理想,为跟岗实习
改革
提供了思路。
作 者:
柴梦颖;申飞;焦镭;雷布雨;刘云
单 位:
河南农业职业学院;郑州市蓝塔食品有限公司
关键字:
现代学徒制;“教学带训”;跟岗实习;
页 码:
16-17
出 处:
河南农业
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2021年03期
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