- 基于“双减”政策的初中语文课堂作业设计与研究
- 丁凯
- 6-7
- 立足新时代教育评价改革，聚焦铸魂育新人——基于对2021年安徽中考历史试题的认识
- 柏光华
- 2-3
- 刍议如何在初中历史教学中渗透家国情怀教育
- 许晓宏
- 1
- 互联网时代高职思政课程实践教学模式创新研究
- 互联网时代;高职;思政课程;教学研究;
- 郭菁
- 148-149
- 五年制高职机械专业课程教学中提高学生创新能力的策略探讨
- 高职院校;教育改革;创新能力;策略;
- 王辉
- 146-147
- 高职院校“思政5分钟”协同育人机制的探索与思考
- 高职院校;“思政5分钟”;协同育人;思考;
- 陈婕
- 144-145
- 1+X证书制度下职业教育课程建设的思考——基于类型教育视角
- 类型教育;1+X证书制度;课程建设;X课程;
- 国冬梅;刘彦尚;常秀娟;么艳
- 142-143
- “三教”改革 立德树人——2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛心得
- 技能大赛;教学能力大赛;比赛过程“;三教”改革;
- 谢婷;蔡春红;冯强;聂莉君
- 140-141
- 指导职业生涯规划比赛的再思考——第十一届江苏省中等职业学校“文明风采”活动感悟
- 职业生涯;规划;选题;精神主旨;情怀;
- 孟乐文
- 138-139
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