- 中华优秀传统文化融入高校辅导员育人工作的路径
- 中华优秀传统文化;高校辅导员;育人;
- 苗娜妮
- 195-198
- 传统文化视角下体育高职院校“双师型”教师队伍建设模式探析
- “双师型”教师;传统文化;体育高职院校;文化素养;培训机制;
- 窦正毅
- 191-194
- 传统文化融入中学物理教学的策略探究
- 传统文化;物理教学;渗透;
- 李峰;袁淑芳;张冬波
- 187-190
- 中华优秀传统文化融入小学语文教学情感教育中的实施策略
- 小学语文教学;情感教育;中华优秀传统文化实施策略;
- 霍敏;袁正新
- 183-186
- 中华优秀传统文化融入高职大学英语教学的原则与路径研究
- 高职英语;思政元素;中华优秀传统文化;原则与路径;
- 刘晶菁;贺毅夫
- 179-182
- 草原丝绸之路上东西方文化交流研究——陈国公主墓葬饰和随葬物的文殊像探究
- 草原丝路文化交流;辽代;葬饰风格;琥珀璎珞;黄金面具;胡人驯狮;
- 李婧杰
- 174-178
- 用外语讲述中国故事——金泰成中国现当代文学韩译研究
- 金泰成;韩国翻译家;中国现当代文学译介;
- 张茜;周磊
- 170-173
- 鲁菜文化在韩国的传播与影响研究
- 鲁菜文化;韩国;传播;
- 李甲;孟石峰
- 166-169
- “模联模式”在培养学生跨文化交际能力中的应用研究
- 模联模式;跨文化交际能力;国际化视野;
- 马茁萌
- 162-165
- “一带一路”背景下高校旅游俄语人才培养模式探究
- “一带一路”;旅游俄语人才;《指南》;协同育人;
- 马明佳;葛艳
- 158-161