一、对稿件的基本要求
文章应关注
学前教育领域的基本理论问题或重大
实践问题，能够反映该领域研究的最新动向或实践
发展的迫切需要，视野开阔，研究规范，观点正确，论证充分，逻辑合理，
数据真实，内容完整，表述清晰，具有较高的创新性与学术价值。
二、投稿与稿件处理
1. 本刊未委托任何个人或机构代征稿件，作者向本刊投稿须登录本刊网站（www.xqjyyj.com）完成在线投稿，并请注意文责自负，切勿抄袭，切勿一稿多投。
2. 文章格式请参照本刊正式发表的文章，其中正文应不少于 9000 字，中英文摘要应能概述文章主要观点，参考
文献应不少于 30 条，同时请务必在首页以脚注的形式标明文章受课题或项目资助的情况，以及有关作者个人的详细信息。如有两位及以上的作者，请注明通讯作者。
3. 稿件处理将遵循以下基本程序：本刊初审通过或退稿→送两位专家匿名审议→本刊综合专家意见，反馈修改意见或退稿→作者修改→主编终审，通过或退稿。对于通过审议的文章，本刊原则上根据收稿日期/审稿日期/修改返回日期/终审日期确定文章发表的具体时间。
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2025
