《外国中小学教育》从2020年第一期开始更为《比较教育学报》，同时，改月刊为双月刊，双月8日出版。
《外国中小学教育》是中国教育
学会比较教育分会委托上海师范大学主办的以研究国外
基础教育为宗旨的专业期刊。自1982年创办以来，在广大作者、读者的关心呵护、鼎力支持之下，为我国基础
教育现代化作出了自己的点滴贡献，赢得了广大读者、特别是中小学教师以及教育行政管理者们的高度评价。
随着我国综合国力的提升，教育发展日新月异，基础教育发展也进入新阶段。两千多年教育文化的积淀，四十年教育改革开放的成果，使中国基础教育具备了与世界对话，与世界分享自己经验的能力。但是，原刊名中的“外国”不仅限制了我国香港、澳门和台湾地区教育研究成果发表，也限制了对我国教育
发展研究成果的发表。
本刊依托的上海师范大学国际与
比较教育研究院向联合国教科文组织申请成立联合国教科文组织教师教育中心，2017年11月，获联合国教科文组织大会批准，2019年4月，获国务院批准备案。今后，本刊不仅是上海师范大学国际与比较教育研究院，更是联合国教科文组织教师教育中心的学术期刊。
尽管本刊改名《比较教育学报》，但还将延续本刊传统，专注基础教育，在努力研究外国基础教育先进经验的同时，更加努力地从国际比较的视角研究中国基础教育，还望学界贤达能够一如既往、鼎力支持。也请广大读者继续给予大力支持。
《比较教育学报》编辑部
2019年12月1日
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