- “1+X”证书制度下职业院校金融专业课证融合探讨
- “1+X”证书制度;职业院校;金融专业;
- 王秀娟
- 149-150
- 混合式教学在中职市场营销专业教学中的应用分析
- 混合式教学;中职学校;市场营销专业;
- 王永珊
- 147-148
- 竞争战略视角下高职专业调整与区域经济的耦合机制研究
- 专业调整;区域经济;耦合机制;
- 徐勇飞
- 145-146
- 独立学院金融学专业实践教学改革探究——以红山学院为例
- 实践教学;金融专业;教学改革;
- 华默然
- 143-144
- “互联网+”背景下高职会计专业实践教学的对策研究
- “互联网+”;会计;实践教学;教学改革;
- 何平
- 141-142
- 云桌面在高校教学的应用研究
- 云桌面;实验室管理;教学资源;信息化建设;
- 庄月青
- 139-140
- 独立学院“电磁学与电动力学”在线教学现状分析及改进策略——以衡阳师范学院南岳学院为例
- 独立学院;电磁学与电动力学;在线教学;
- 毛益富;王友文;王金江;伍法美;
- 137-138
- 职业教育与乡村振兴的耦合关系探究
- 乡村振兴战略;职业教育;关系;
- 左燕
- 135-136
- 基于柯氏评估模型的民办高校教育质量评价体系研究
- 教育质量;柯氏评估模型;民办高校;
- 常静霞;王莉;
- 133-134+136
- 大数据背景下金融学专业课程教学改革——以国际金融课程为例
- 大数据;金融学专业;教学改革;
- 于晶波
- 131-132
