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- 中国传统文化;课堂教学;汉英翻译;
- 王雪清
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- 补偿模式;实证研究;
- 任婷
- 24-25
- 英语专业课程思政元素的融入与思考——以《英语泛读》为例
- 课程思政;立德树人;《英语泛读》;教学实践;
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- 大学英语学习情况分析
- 大学英语;学习心态;英语四级考试;
- 伦默如
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- 浅谈智慧课堂背景下师范类独立学院英语专业学生教育教学能力的培养
- 智慧课堂;英语教学;教学能力;
- 刘倩
- 18-19
- 浅谈大学英语词汇学习
- 英语词汇学习;词汇图;输入;输出;词汇量;
- 李俊
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- 大学英语思辨一体化教学模式构建
- 思辨能力;认知分层理论;教学模式;
- 胡瑞霞
- 14-15
- 探索混合式课程下高校英语专业课程的网络思政建设——以《综合英语Ⅱ》为例
- 混合式课程;综合英语;网络课程思政;
- 郭真
- 12-13
- 机考背景下大学生英语阅读能力的提升策略
- 英语机考;英语阅读;大学生学习能力;
- 法小虎
- 10-11
- 大学英语四级考试翻译新题型对翻译教学的启示
- 大学英语;四级考试;翻译新题型;翻译教学;启示;
- 程斐
- 8-9
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