- 文旅融合背景下文化旅游保护和可持续发展的实践研究——以福州古厝为例
- 文旅融合;福州古厝;旅游保护;可持续发展;
- 林颖;黄开灵;吴萱萱;陈钦;
- 92-94+97
- 单元整体视域下的小学英语教学德育渗透——以译林版《英语》五年级上册Unit3为例
- 小学英语;单元整体;德育渗透;
- 朱明燕
- 45-50
- 浅谈如何加强医院票据管理提高财务管理水平
- 医院票据管理;财务管理水平;问题分析;策略探讨;
- 顾勤华
- 90-91
- 情境教学法下小学英语词汇教学优化策略
- 小学英语;情境教学法;词汇教学;
- 张耀庭;蔡苗苗;马金焕
- 42-44
- 追根求源 让数学学习浸润科学文化的底蕴——六年级“确定位置”教学有感
- 小学数学;确定位置;科学文化;
- 吴青
- 38-41
- 基于区块链技术的高校财务共享服务体系研究
- 区块链;高校;财务管理;财务系统;共享服务体系;
- 韩飞飞
- 88-89
- 小学数学自主学习课堂的构建
- 小学数学;自主学习;课堂构建;
- 李若男
- 36-37+58
- 社会主义核心价值观走进数学课堂的路径探析
- 小学数学;立德树人;社会主义核心价值观;核心素养;路径探析;
- 林春梅1;许忠贞2;孙国元2
- 33-35
- “双减”政策对K12教育类上市公司的市场绩效研究
- “双减”政策;K12教育;市场绩效;
- 刘焯
- 85-87
- 小学数学课堂“231”深度学习策略
- 小学数学;深度学习;问题引领;多元表征;核心素养;
- 沙荣燕
- 30-32
