- 高中物理教材育人功能的体现
- 立德树人;开发和使用教材;核心素养;
- 张俊敏
- 218
- 关于利用自制教具培养物理核心素养的教学实践
- 物理核心素养;自制教具;观察分析;尖端放电;
- 楼志刚
- 217
- 高中生物教学中运用概念图教学的实验初探
- 高中生物;概念图;教学策略;
- 魏雪梅
- 216
- 高中数学情境课堂组织分析
- 高中数学;情境课堂;高效课堂;组织策略;
- 马玉锋
- 215
- 谈一谈圆在圆锥曲线问题中的强行突破——以一道2019年高考题的课堂探究为例
- 圆锥曲线;圆的模型;应用延展;
- 郭月琴
- 212-214
- 也谈一类平面区域问题的解法
- 李君亮
- 210-211
- 高中数学教学中问题情境的创设与运用分析
- 高中数学;问题情境;运用方法;
- 杨新春
- 208-209
- 如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力
- 高中数学;思维能力;激发兴趣;教学反思;
- 苟建忠
- 207
- 数学交流在学生成长中的教育功能
- 数学交流;学生成长;教育功能;
- 李红艳
- 206
- 如何发挥高中乡土地理教学资源的德育功能
- 地理;家乡;乡土地理;风土人情;发展;
- 殷晓琨
- 205
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