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分析适应“互联网+”环境的师范生信息技术应用能力培养
摘 要:
社会在不断
发展
和进步,我国迎来了互联网+时代,互联网
信息技术
在
教育
方面得到了广泛应用。
教师
的信息技术应用能力已经成为不断推进教育信息化事业发展和深层次革新的重要因素,师范生是教师队伍的主力军,为了推动教育信息化的发展,必须从源头严格把关,加强我国高校师范生信息技术应用能力培养,需要对互联网+
环境
下师范生信息技术应用能力的现状做出反思,深度探究互联网+环境下师范生信息技术应用能力培养的有效措施。
作 者:
张明文;丁玉梅
单 位:
甘肃民族师范学院教育科学系;甘肃民族师范学院教务处
关键字:
师范生;信息技术;应用能力;措施;
页 码:
82-83
出 处:
现代职业教育
-
2021年06期
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