- 学为核心，提质增效——基于“双减”的小学数学提质增效的策略
- 低年级数学;引导学生;立体图形;应用数学;实践性作业;主题图;数学知识;提质增效;
- 卢亚娟
- 12-13
- 深化沈阳市主导产业与日韩合作的对策研究
- 沈阳振兴发展;对外开放;东北亚;主导产业;
- 赵球;李卓谦
- 33-36
- “双减”背景下低年级语文教学“提质”研究
- 低年级语文教学;学生讲解;教学目标;情境导入;
- 刘艳明
- 10-11
- “双减”背景下小学语文教学有效落实减负提质的路径探析
- 小学语文教学;减负提质;有效落实;
- 马艳春
- 8-9
- 塑造以我国东北为枢纽的东北亚经济走廊新格局
- 东北亚;区域经济合作;对外开放;新格局;
- 刘海军;刘伟奇
- 28-32
- “双减”背景下优化小学语文阅读教学的有效策略
- 小学语文阅读教学;阅读教学过程;阅读内容;阅读学习;有效策略;
- 冯文娟
- 6-7
- 校企融合背景下高职院校思政教育工作浅析
- 校企融合;高职院校;思政教育工作;
- 李杨军；徐杰
- 140-141
- 辽宁打造对外开放新前沿的目标和途径探讨
- 辽宁振兴;对外开放;自由贸易港;对策建议;
- 孟继民;闫莉;张婉玉
- 24-27
- 让孝文化走进小学道德与法治课堂
- 孝文化;社会主义核心价值观;榜样的力量;
- 李勤荣
- 4-5
- 面向东北亚，推动东北全面全方位振兴——“东北亚区域经济合作与东北振兴”国际论坛观点综述
- 东北亚;区域经济合作;东北振兴;对外开放;
- 本刊编辑部
- 20-23
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