- 构建线上线下混合式多元化教学模式——以英语电影赏析为例
- 混合教学模式;线上线下;英语电影赏析;
- 张燕
- 20-22
- 信访中的语言沟通：研究动态与接访艺术
- 信访接待;语言沟通技巧;非暴力沟通;
- 叶洪;司雨晴
- 18-19+25
- 大学英语听力课混合教学模式和在线教学模式比较研究
- 混和教学模式;在线教学模式;比较;
- 王春玲
- 15-17
- 杜甫诗歌英译的仁爱精神阐释
- 杜甫诗歌英译;仁爱精神:达意传情;
- 严晓江
- 13-14+17
- 应用型英语人才培养下的合作学习模式构建——以五邑大学为例
- 应用型英语人才;合作学习;英语教学;
- 孙娅;麦佩怡;吕玉平;冯晓妍;李晓珊
- 10-12
- 中国文化失语研究现状与思考
- 文化失语;外语教学;文化导入;母语文化;目的语文化;
- 柳青
- 8-9+12
- 边疆民族地区英语教师走教困境与对策研究——以广西崇左市为例
- 边疆民族地区;英语走教教师;走教现象;对策与建议;
- 凌兰兰;李肖;韦冰霞
- 5-7
- 国外文体学理论的引进与创新——《理论文体学》书评
- 理论文体学;书评;读者反映批评;
- 李宏宇
- 3-4
- 深度教学的意蕴研究——以《香菱学诗》为例
- 深度教学;内涵;要求;实施;
- 顾晶子;程岭
- 1-2
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