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- 导学;数学课堂;类比;错误;思考;
- 邱言贵
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- 以生定教，精准扶“贫”——“亮眼控肥”背景下对中小学体育弱势群体的教学探究
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- 音乐课堂;合唱;创设情境;投放曲目;传授技巧;丰富活动
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- 丝竹入校园，民乐有传承——试述民族室内乐校本化的思考与实施
- 民族室内乐;校本课程;民乐传承;
- 柳凌燕
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- 情境游戏让音乐教学充满灵性与活力
- 音乐教学;情境游戏;灵性;活力;
- 夏文娟
- 15-16
- 音乐“情智趣”创新教学的实践探索
- 音乐教学;创新;情智趣;
- 谢国刚
- 13-14
- 谈非物质文化与美术教学的融合
- 非物质文化;美术教学;融合;
- 许正江;胡静华
- 11-12
