- 中俄边境应用型高校协同地方经济社会发展研究
- 边境应用型高校;服务地方;产教融合;人才培养;
- 高孝成;张璐;许海深
- 165-168
- 高校学生资助的扶贫实践及其发展路向
- 高校;学生资助;扶贫实践;发展路向;
- 肖伟华;吴彦宁;宫佳
- 162-164+179
- 论大学生创业学习的类型及主要特征
- 大学生;创业学习;类型;联通主义;主要特征;
- 于友成
- 156-161
- 第104届普利策特稿叙事策略与传播效果探析
- 普利策特稿;叙事语法;叙事视角;叙事者;
- 张静;张靓;刘斌
- 150-155+161
- 新时代教育出版产品创新研究
- 新时代;教育出版;产品创新;
- 李琦
- 146-149
- 《收获》与实验文学的经典化
- 《收获》;80年代实验文学;经典化;
- 陈丽军
- 140-145
- 协同与对位：多模态符号视域下的绘本叙事——以《Rules of Summer》为例
- 多模态话语分析;新视觉语法;绘本;叙事;《Rules of Summer》;
- 郭少丹
- 136-139+145
- 中国英语学习者助动词BE习得实证研究
- 中国学习者;助动词Be;习得;母语迁移;
- 刘小庆
- 132-135+145
- 论《水浒传》粗俗语的不可译
- 粗俗语;不可译;《水浒传》;
- 薛蓉蓉
- 128-131
- 记忆·符号·认同：电视剧《山海情》的乡土文化
- 《山海情》;文化机制;文化传播;文化认同;乡土文化;
- 刘晓燕;陈接峰
- 124-127
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