- 基于工程教育专业认证的核反应堆控制课程教学改革——以西安交通大学为例
- 工程教育专业认证;核反应堆控制;案例教学;虚拟仿真;
- 孙培伟1,2 魏新宇1,2
- 26-28
- 以学生为中心的国际结算课程线上线下混合式教学改革探索
- 以学生为中心;线上线下混合式教学;国际结算;教学改革;
- 陈琼娣
- 21-25
- 工程力学国家一流本科专业综合改革与实践——以郑州大学工程力学专业为例
- 工程力学专业;专业建设;教学改革;培养模式;创新能力;
- 王利霞;刘艳萍;李晓玉;刘雯雯
- 18-20
- 信号与系统课程信息化教学资源建设与教学实践
- 信号与系统课程;信息化教学资源建设;智慧课堂;设计理念;
- 杨威;张文鹏;吴京;刘永祥
- 15-17
- 应用型高校一流本科专业内涵式发展的实践动力——以建筑环境与能源应用工程专业为例
- 应用型高校;一流本科专业;内涵式发展;动力机制;
- 蔡伟;温小栋;邵璟璟;李超恩
- 12-14
- 智能制造环境下高校机械类专业改革探索
- 智能制造;机械类专业;市场需求;制造业;人才培养;专业改革;
- 费叶琦1,2 杨敏1 陈新新1
- 9-11
- 新媒体对高校治理现代化的影响及对策研究
- 新媒体;高校;治理现代化;互联网;
- 甘权
- 5-8+25
- 纺织行业特色高校基于“一带一路”的国际化教育体系构建——基于天津工业大学的实践探索
- “一带一路”;国际化教育;纺织行业;特色高校;天津工业大学;
- 王春红1 陈莉1 魏黎1 买巍1 倪阳生2
- 1-4
- 幼儿园教学活动中融合信息技术的路径
- 幼儿园;教学活动;信息技术;教学路径;
- 易海燕
- 196-198
