- 浅析在幼儿美育中渗透湘南民俗文化的原则及路径
- 幼儿美育;湘南民俗文化;原则;路径;
- 赵嫚
- 93-94
- 幼儿园教学中民间艺术文化的渗透
- 幼儿园教学;民间艺术文化;渗透;
- 张婷
- 91-92
- 家校合作理念下小学心理健康教育初探
- 小学;家校共育;心理健康教育;必要性;融合策略;
- 高国娇
- 89-90
- 真诚对话表欣赏 平等沟通融彼此
- 赏识教育;后进学生;对话渠道;
- 陈敏
- 86-88
- 指向学生“深度学习”的高中生物学“研学课堂”的构建
- 学生;深度学习;高中生物学;研学课堂;构建方案;
- 余祥富
- 84-85
- 创设情境，捕捉精彩——STEM与创客教育下打造小学信息技术灵动课堂
- 小学信息技术;STEM与创客教育;教学研究;
- 龚余余
- 82-83
- 基于核心素养的初中英语分层教学研究
- 初中英语;核心素养;分层教学;
- 张世喜
- 80-81
- 刍议初中数学教学中的多媒体技术
- 初中数学教学;多媒体技术;应用价值;应用策略;
- 张国华
- 78-79
- 浅析如何提升初中英语课堂教学活动有效性
- 初中英语;课堂教学;有效性;
- 朱秋霞
- 76-77
- 小学音乐课上乐器进课堂——以口风琴为例的教学研究
- 小学音乐;乐器进课堂;口风琴;教学研究;
- 朱国玉
- 74-75
