以信息化教育理念为指导开展信息化的教学活动,是幼儿教师顺利推进教学活动的有效举措。幼儿的年龄小,认知经验与认知能力有限,喜欢直观、形象的事物,教师利用信息技术创设优良的教学环境,有利于增强幼儿参与教学活动的积极性与有效性。本文将从幼儿教学活动与信息技术的融合运用这方面入手,探讨幼儿园教学活动顺利开展的有效路径。