本文以高中抗日战争史教学为例,探讨现代信息技术与抗日战争史教学深度融合的方法与途径。利用信息技术翻转课堂,学生成为学习的主人;利用信息技术提升历史学科素养教育,关注教学有效性;利用信息技术互动教学,发挥教师的教学智慧;利用信息技术延伸课堂,激发学生学习潜能。信息技术与历史课堂教学深度融合,让课堂充满活力。