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谈体育教学中体能训练组织策略
摘 要:
学生体能训练被长期忽视,这是体育教学中固有的问题。教师应积极展开创新设计,改进体能训练,优化组织策略,满足学生身心成长的需求。在体育课堂中引入体能训练机制,如适时创设体能训练情境、引入体能训练游戏、接轨生活展开体能训练等,符合体育学科教学的要求,与学生的运动能力发展相契合,具有极为广泛的应用价值。
作 者:
  • 马文玲
单 位:
    江苏徐州市铜山区张集实验小学
关键字:
  • 小学体育;体能训练;组织策略;
页 码:
    26-27
出 处:
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