《成长》杂志是由国家新闻出版广电总局批准的教育类学术期刊，由广东省人口和计划生育委员会主管，人之初杂志社主办，中国伦理学会德育专业委员会协办，其国内统一刊号：CN44-1562/Z；国际刊号：ISSN 1672-4607；邮发代号：46-377。
本刊内容主要涵盖教育与成长两大部分。而教育，从学术类型上可以分为理论（方法与技巧）和
实践（教育实践与社会实践）两大类，从内容上来讲，又包含素质教育、文化教育、现代化校园建设、身心健康、人与社会关系等。
《成长》杂志坚持打造精品栏目、突出教育特色、服务教学工作、推进教育
改革，遵循教育规律，利用现代教育思想和技术手段引领中国教育发展。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央审时度势、高瞻远瞩，高度重视培养社会主义建设者和接班人，坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国教育事业发展新局面。突出广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，
探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在为广大教育教学、科研、管理者提供有效交流平台，推动中国教育事业发展。
栏目设置：
前沿视点、名师讲堂、方法技巧、素质教育、
高教论坛、校园建设、成长烦恼（身心成长）、社会实践。
征稿对象：教育工作者、教育科研人员，以及热心德育教育事业、关心青少年成长的社会人士。
征稿要求：
1.严禁一稿多投；如7个工作日内未获录用通知，作者可自行处理稿件。
2.学术类论文来稿3000-5000字为宜。
3.来稿须具有创新性、指导性、实用性；能代表技术前沿水平的论文；基金项目，国家、省市科研项目及获奖论文优先录用。
4.论文格式：题目（文章中的英文标题不能超过15个字）、作者姓名（最多5名）、工作单位（含省、市）、地址及邮编、内容提要、关键词、正文、参考
文献。文后附作者简介（姓名，出生年月，性别，民族，籍贯，学历，研究方向，职务，职称）及电话和E-mail。获得各种基金项目资助的论文请注明资金名称及资助编号。
5.引证的参考文献限于公开发表的列入，并用单字母方式标示参考文献引用论文的类型（专著M，论文集C，报纸N，期刊J，学位论文D,研究报告R，标准S，专利P，DB/OL—联机网上的数据库，其他Z）。作者须对引发的著作权纠纷承担责任。
6.来稿请以“省份+作者姓名”为邮件标题发送电子邮件，文稿（Word格式、宋体）添加至附件。
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