在幼儿教育中,自然角是幼儿认识自然、探究科学的窗口,是幼儿进行观察和获得科学知识的重要资源。文章提出将关爱幼儿身边的动植物,培养幼儿探究兴趣,提升幼儿科学素养作为自然角环境创设的总目标,在实践和观察中,关注幼儿的兴趣爱好和各项需求,有利于促进幼儿健康快乐地成长,对提升幼儿的综合素养有着至关重要的作用。