对话教学是新课标下语文教学的有效方式，在课堂中科学实施对话教学能加强文本、学生、教师之间的互动，即：利用教材为师生对话提供良好条件，通过师生之间的对话交流，表达各自对教材的不同理解，在思维的碰撞与想法的分析中达到教学相长的效果。可以说，对话教学在小学语文教学中的实施，有利于增强学生的内生动力与学习热情，促进教师的专业化成长，所以加强对话教学的实施显得尤为重要。