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小学英语线上线下混合教学的多维探寻
摘 要:
线上线下教育模式以其独特的优势和特色,受到越来越多人的青睐和认可。充分发挥线上线下混合教学模式优势,将其融入英语课堂,无疑能为教学活动的顺利推进提供新动力,更好地激发学生产生主动参与的热情。小学英语教学实践中,教师要在现代教学思想的指引下,将线上线下混合教学模型运用到课堂教学设计中,让学生多角度、多层次地理解知识,完成知识体系构建。
作 者:
  • 蒋维燕
单 位:
    常州市武进区湖塘桥实验小学
关键字:
  • 小学英语;线上线下混合教学;多维探寻;
页 码:
    52-54
出 处:
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