在“三全育人”的大格局下，课程思政应运而生，同时也将高校思政教育再次推向新的浪潮。高校师德师风建设有利于教师回归教书育人的本真路线，推进教师教书育人和自我修养的结合与提升，形成高校思政工作的新局面，能进一步推动教师成为先进思想文化的传播者、学生健康成长的指导者，使教师能够切实担负起历史赋予的责任和光荣使命。