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“产-学-研-用-赛”五位一体的轮机工程专业创新人才培养模式研究与实践——以《机器人概论与实践》课程为例
摘 要:
“互联网+”时代和新一轮科技革命为创新型人才培养提出了更高的要求。为提升人才创新能力培养质量,该文打造了面向创新创业、科学研究、产业实践的“产-学-研-用-赛”五位一体的人才培养模式。该文从课程出发,以《机器人概论与实践》课程为例,从创新人才培养目标、教师队伍、教学资源、教学方式、能力评价、课程思政等培养模式全流程进行了深入的研究与实践。该文还展示了创新人才培养模式的实施效果,以期能形成可推广复制的人才培养模式范例,为不同类型人才创新能力的培养提供参考。
作 者:
  • 徐敏义1 杜太利1王宝军1 赵俊豪1 付先平1 瞿荣泽2石丽红1
单 位:
    1.大连海事大学 2.大连中远海运川崎船舶工程有限公司
关键字:
  • 创新人才;创新能力;培养模式;课程;教学改革;教学评价;
页 码:
    115-119
出 处:
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