基于题材分类的小学语文古诗词教学研究-中讯万向期刊网

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基于题材分类的小学语文古诗词教学研究

摘　要：

本文基于古诗词是小学语文教材的重要组成部分，建议教师以题材分类为切入口，通过专题教学、课外延伸、媒体辅助、活动开展、情感体悟等方式方法提高小学语文古诗词教学效率。

作　者：

单　位：

甘肃省天水市秦州区齐寿镇中心小学

关键字：

页　码：

88-90

出　处：

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