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基于幼儿情商发展的家长培训课程体系初探
摘 要：
为构建基于幼儿情商
发展
的
家长
培训课程体系,为幼儿
创造
一个健康快乐的
成长
环境,文章作者对湖南、湖北、山东、北京、河南、甘肃等地区31所
幼儿园
的620名家长进行了调查,探讨了基于幼儿情商发展的家长培训课程体系,以促进幼儿健康成长。
作 者：
邓祎;李映红
单 位：
湖南第一师范学院教育科学学院
关键字：
家长培训;幼儿情商;课程;
页 码：
115-116
出 处：
教师
-
2021年29期
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