阅读是人们获取信息和知识的一种方式,能够打开人们的视野,让人们的成长更具全面、多样的特点。初中生进行英语阅读,可以了解自己不知道的事情,可以发现更多的生活精彩。但是,就目前来说,学生英语阅读发展还是存在问题的,无法掌握阅读的诀窍,且亟待解决。为了优化学生的阅读质量,激发学生的阅读兴趣,教师通过与学生的生活建立联系、在课堂中穿插问题、组织学生进行合作学习,唤醒了学生,挖掘了学生在英语阅读方面的潜力。