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立足于游戏精神的幼儿园课程游戏化实践
摘 要:
幼儿教育对于幼儿能够健康成长,学会适应社会生活来说是非常关键的环节。在课程教学中,游戏对于幼儿来说是最重要的部分,有趣的游戏能够吸引幼儿在幼儿园学习教育中获取快乐与知识。幼儿精神作为贯穿整个幼儿教育所有环节的主要力量,对于提升幼儿的综合能力方面有着重要作用。教师在进行幼儿教育时,需结合游戏精神,将幼儿园课程与游戏活动进行结合,有效推进幼儿教育的进行。
作 者:
  • 刘芳芳
单 位:
    甘肃省庄浪县第三幼儿园
关键字:
  • 游戏精神;幼儿园;课程游戏化;
页 码:
    185-186
出 处:
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