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让核心素养在初中化学课堂教学中“落地生根”
摘 要:
初中是学生系统学习化学知识的启蒙阶段,在这一阶段,教师不仅要把知识传授给学生,还要教给学生科学的学习方法,培养学生的化学核心素养。基于此,在初中化学教学中,教师应积极探索培养学生化学学科核心素养的有效途径,将学生的相关能力培养和化学教学有机结合起来,进而构建高效课堂。
作 者:
  • 李亚平
单 位:
    会宁县八里湾乡初级中学
关键字:
  • 核心素养;初中化学;教学策略;
页 码:
    40-41
出 处:
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